Hopp til toppmenyen på siden Hopp til hovedinnholdet på siden
16. mai 2025 kl. 15:04

Overgang til ny hjemmeside mandag 19.mai

Mandag 19.mai går Heim kommunes hjemmeside over til en ny løsning levert av leverandør, Sitevision. I den forbindelse kan hjemmesidens funksjonalitet være begrenset og deler av innholdet kan være midlertidig utilgjengelig mens vi jobber med tilpasning av den nye siden. Kommune Kari tar også en velfortjent ferie mens arbeidet pågår.

​Vi beklager eventuelle problem dette kan skape.

Vår nye hjemmeside skal ha en høyere grad universell utforming for alle og være lettere å navigere i. 

Informasjon frå skulen til foreldre

Som forelder kan du forvente å få informasjon frå skulen rundt opplæringa generelt, skulereglane og aktuelle og konkrete saker. Informasjonen vil bli gitt både ved enkelthøve og løpande gjennom heile året.

Tenesteomtale

Du kan forvente at skulen vil informere om
  • rettane til elevane og pliktar
  • rettane til elevane rundt skulemiljøet, både det fysiske og det psykososiale miljøet
  • skulereglane og kva som skjer ved brot på reglane
  • reglar om fritak frå fag
  • daglege rutinar
  • opplæringa 
  • generelt
  • moglegheiter for å få opplæring i og på samisk, kvensk og morsmålsopplæring.
Skulen kan også varsle om enkeltsaker som går føre seg, til dømes om skulemiljøet ikkje er trygt og godt.
 
Elevrådet og arbeidsmiljøutvalet skal få all informasjon dei treng for å kunne ta ei aktiv rolle i skuledemokratiet.
 
Informasjonen blir gitt til deg på fleire måtar. Det kan vere i foreldremøte, direkte kontakt frå lærer eller på ulike digitale flater.

Målgruppe

Foreldre til elevar i grunnskulen.

Kriterium/vilkår

Skulen skal ikkje basere seg på at informasjon skal formidlast frå elevane til foreldra. Er det foreldre som ikkje snakkar norsk, skal skulen sørgje for tolk eller omsetjing.
 
Skulen skal sørgje for at barn som har delt bustad, skal få informasjon til begge heimar.

Brosjyrar, dokument,
kart og liknande

Tjenesten oppdatert: 29.05.2024 17:07

Tjenester

Dokumenter